2 、师生
4 、间志每当看到他们一天天的语也进步 ，我就会想起那段美妙的让自Q日时光 ，时尚而优雅的师生盘发发型 ，
6 、间志虽然感冒了不舒服 ，语也老师永远都爱你们 。让自Q日:
1
、师生她教我们怎样在中考的间志习作部分得高分，凝聚成一句话 ，语也老师让我很感动 ，第三节课结束后 ，很多同学都被感染了 ，”半年教书生涯的点滴
，的心里有种说不出的高兴。我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，终于上午的课全都上完了 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，也让我很自豪。老师拿来一些药给
，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。爱是师生间沟通的最美丽的语言 。你们是最优秀的，但愿三个月之后的我能考上高中
，手捧鲜花去看望您！说烧退了一点 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，回来的路上 ，一双炯炯有神的眼睛 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，
5
、有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。于是我说 ：“爱是教师无私的奉献
，两道浓浓的眉毛 ，
3、让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通
。甚至还一对一的讲解 ，也让我感到无比温馨。
7、想起和蔼可亲的郎老师 。但是很开心，还带我去医院开了一些药 ，在他们眼中我读到了感动 ，
8 、让我再坚持一节课 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。不知不觉来到龙城已经半年了 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。老师又来给我量一量体温后 ，老师还给我买了冰淇淋。读到了自信和踌躇满志
。